Fotos a modo de resumen Jueves, Jun 5 2008
resumen de los paradigmas Jueves, Jun 5 2008
teoria paradigmas 8:59 pm
Para ser sincera no estoy deacuerdo con algumos paradigmas, ya que para mi lo mejor es buscar una pundo donde cada una de estos aporten algo positivo para poder llevar adelante un proceso de enseñanza aprendizaje.
También es verdad que todo evoluciona y los paradigmas tambien, ya que a medida que van conociendo nuevas investigaciones estas varian, además tenemos que tener en cuenta que la sociedad cambia y que el paradigma que antes era útil ahora ya no lo es.
Yo en lo personal no soy partidiaria de un único tipo de paradigma, ya que creo que sería mejor tener un poquito de cada uno. Aunque para ser sincera me inclino un poco más por el conductista, ya que los seres humanos estamos constantemente haciendo conductas que analizamos y ejecutamos constamente y estas se manifiestan mediante nuestros actos. Yo considero que es muy importate que los niños tengan refueros positivos para pode lograr con exito los aprendizajes y motivar de esa forma a los alumnos para que continuen con el proceso.
Práctica de software Jueves, Jun 5 2008
práctica practica soltware 8:10 pm
En esta práctica tubimos que hacer 3 puzles y 1 juego de memoria, utilizando un software educativo que se podía realizar por nosotros.
Primero elegimos unas imagenes en internet y luego las fuimos manipulando para hacer los trabajos.
Para comenzar el trabajo tenemos que entrar a jclick, y armar un nuevo proyecto, y colocar las imagenes en la medioteca.
Prara poder hacer las actividades, hayq ue ir aactividades, y elegir la opción de puzles o de juegos de memoria.
Hay que seguir una serie pasos para que el trabajo sea completo, como por ejemplo: describir el proyecto (autor, etc)
En la medioteca hay que elegir varias opciones para que las actividades se logren con efeicacio, como puede ser elegir las lineas, ventanas, etc. Luego hacer las actividades y guiarlas mediante una secuencializaciión y aplicar todos los efectos para poder ver trabajo terminado.
Y así poco a poco vamos haciendo las actividades y guadando el trabajo.
